第四十九課（倒V）
而麵對學生們的這種嚴肅和自我勵誌，老師們是很樂意見到的。因此，即使班上考得再好，老師們也會在學生麵前展現他們的“不滿意”，那語氣恨不能全班都上北大清華那樣。不過，光給大棒也不行，還得有甜棗。而在六班，這個甜棗一直都是屬於胤禛的。其他人羨慕都羨慕不來，你想吃甜棗，先考個全年級第一來看看？
不過嘛，這一次獲得提名的對象又多了一個：肖暖。語數外老師都在胤禛後麵表揚了肖暖，尤其是語文和英語老師，那叫一個激動。可是表揚完了都會加一句：“如果理綜再好點兒……”那冇說完的半句話，簡直是，逼死強迫症的同時，又讓肖暖有一種恍惚：莫非自己真的該選擇文科？
在懷疑與自我懷疑中，肖暖在去報英語作業回來的路上，偶遇了文科實驗班的班主任盧老師。
“肖暖，又來抱英語作業了啊？”盧老師人稱笑麵虎，平時總是一臉笑容，十分溫和的樣子。然而，據說他最高紀錄是一個周末兩天布置下來五張語文試卷兩篇周記以及半本書的抄寫，連班上最乖最聽話的學生熬夜都冇有寫完。法不責眾是不會出現在盧老師字典的，全班罰跑，起步五圈，少一頁多一圈。從此後，笑麵虎的名號響徹雲霄。
儘管作業本不重，但是肖暖仍舊是做出了上次摔倒後遺症柔弱的樣子，臉上露出了虛浮的笑容：“盧老師好。”說著，她還抬起了左腿將作業本往上抬了一下，一副抱不動的樣子。
盧老師看著她這樣，嘴裡滿是關切：“抱這麼多東西，很累吧？”
知道你還問，要不是因為你是老師，我就直接轉身走了。肖暖狀似吃力地將本子放在欄杆上借力，甩了一下頭發：“累不累，想想黃繼光董存瑞！為同學服務，再苦再累也不撤退！”
“……”誰讓你表忠心了？你不說累我怎麼繼續下麵的套路。盧老師清了清嗓子，擠出了一個和藹的笑容：“你到了我們班的話，我保證就不用讓你學董存瑞這麼累。每天隻需要上課和做做作業就行了。”
肖暖頓時一臉驚訝，然後都快哭出來的模樣：“老師，你為什麼不讓我學我的男神！”她心裡倒是真驚訝：這樣在走廊上就攔住理科班學生挖牆腳的事情，這位盧老師還真是老師中的一股清流啊。不知道老唐知道了，會不會跟他打一架呢？
“男神？”盧老師嚇得倒退了一步，“你確定是董存瑞而不是花澤類？”
肖暖瞥了他一眼。盧老師驚訝地發現那目光裡居然有鄙視。肖暖瞥完這一眼後看向了天空：“從小，媽媽就教我我們是共產主義的接班人，教我那些革命先烈的故事。我從小就下定決心，一定要頭懸梁錐刺股背上刻字好好接過這個班。資本主義的顏，怎麼能和我們共產主義的精神相提並論！”
盧老師噎了一下：“背上刻字的那是嶽飛吧。”
肖暖又深深鄙視了他一眼：“精忠報國是一種精神！是先烈教導我們的精神。再說了，您又怎麼知道那些烈士身上冇有刻字呢？”
“……”他還真不知道。盧老師看著麵前這畫風清奇的肖暖，忽然笑了一下：“你語數外成績很好，理綜拉那麼多分，正是學文科的好料子。”
肖暖搖搖頭：“不，我會堅定我的兩個選擇。”
盧老師微微眯了眼：“哪兩個？”
肖暖的麵色嚴肅：“學好數理化，走遍天下都不怕！堅決選擇作業最少的科目。”
上課鈴聲響起，肖暖如同大赦般道了歉抱起作業本就跑。盧老師看著“虛弱”的她瞬間化身飛人的背影，搖搖頭笑了一下：果然是學生中的泥石流啊。可惜不在自己班。老唐這次高考看來要搞一件大事啊！
傳說中要搞大事的老唐拿著一摞試卷走進了教室。教室裡的同學們看到他手上那試卷的高度，頓時在心裡哀嚎起來，可是麵上還是做出了一副沉迷學習無法自拔的表情。
老唐環繞全班，對於全班同學那正經嚴肅的表情感到很滿意的同時，又覺得有些無趣，笑了一下：“大家不要這麼嚴肅嘛，relex。”
大家都將信將疑地悄悄放鬆了肩膀，在心裡嘀咕：老唐今天改走暖男路線了？
唐老師微笑一下，滿意地麵色一肅：“肖暖！”
在眾人刷地一下子挺直脊背之中，肖暖起身站得筆直：“到。”
“拿去，給你的試卷。明天開始，每堂物理課的最後五分鐘是你的，你每天講一道題，負責給大家講完這些試卷。要是有錯……”唐老師嘿嘿了一下，“下節物理課你就站著上，直到講對為止。”
下麵的同學們從羨慕到驚訝到同情：這樣的小灶，簡直是讓人如何是好啊。
在眾人複雜但總體來說是同情的目光中，肖暖接過了試卷。這沉甸甸的不光是她的心，更是她的青春啊。
下課後，肖暖就被同學們圍住了。周暘還煞有介事地拿著尺子來量了一下高度。眾人湊上去，看到高度停留在5.4cm的位置，都歎了口氣：“這得講到什麼時候去啊？”
一年後，答案揭曉了，一直到高考前最後一堂物理課，肖暖的題才講完。眾人驚歎於唐老師的數學能力，這簡直是太可怕了。
而時間倒回到肖暖拿到試卷這堂物理課下課後，唐老師很是平常地點了肖暖幫他把剛收上來的物理習題集抱到辦公室去。
下課後的走廊有各種學生在嬉笑打鬨，上廁所的接水的問老師題的，各種聲音充斥其中，顯得十分有人氣。肖暖抱著快要擋住她視線的習題集，跟在老唐的背後左穿又穿，感受著即將要報廢的雙手，忍不住在心裡吐槽：今天她就跟抱作業本杠上了對吧？
一直到了辦公室，肖暖把習題集都放下了，唐老師點好了煙，這才吩咐了一句：“肖暖。”
肖暖停下了正在揉胳膊的手，抬起頭來看著唐老師，一臉認真聆聽的樣子。
唐老師的目光掃了一眼那摞習題集：“你翻一下他們做完冇，做完了就抱回去發給大家，讓他們把這一單元的做完。”
肖暖整個人立刻不好了，心裡在咆哮著：臥槽，就這麼簡單的一個檢查作業，你為什麼不在教室裡麵說。這種硬皮精裝的習題集抱起來又重又硌人，我還是一個柔弱的少女啊。肖暖默默把那口血咽回去：“唐老師還有什麼吩咐嗎？”
老唐搖了搖頭，咧嘴笑了起來：“冇有了，你檢查吧，不要辜負了盧老師和其他老師的期望哦。哦對了，我的班上，學生不僅要有靈活的大腦，也要有倍兒棒的身體。身體是革命的本錢嘛，這樣，才能勞逸結合事半功倍。”
肖暖那口血想要像是鹽汽水一樣噴出來:是盧老師想要挖牆腳。你不去找挖牆腳的人的麻煩，找我一個牆腳的麻煩算什麼啊！你們撕逼啊，打起來啊！難道我錯在太機智了嗎？肖暖忿忿地翻開一本習題集，掃了兩眼，重重地記下了名字：有一道選擇題冇做，記下！
晚上的補習，今天的三人補習小組隊伍壯大了。肖暖的成績非常簡單粗暴直接地刺激到了很多人的神經，林夢也留下來了，問肖暖應該怎麼樣提升。
見胤禛的目光看過來，肖暖本來要出口的話生生拐了個彎。她笑著拿起了最開始胤禛給自己的那本理化習題集，笑得非常開心：“這是‘老師’給的一本基礎練習題，會了上麵的題型，簡單題和一半的中檔題都冇有問題了。”她著重在老師兩個字上麵加重了讀音，目光似是無意般掃過了胤禛的臉龐。
察覺到胤禛的視線，肖暖笑得更加開心了，朝著胤禛抬了抬下巴：“夢夢，這個上麵的每一道題的解法旁邊都有印禛同學寫的一些心得。印禛同學對於老師的吩咐可真的是非常上心呢，這個習題集對你一定會有幫助的。”
補習嘛，那當然就不再拘泥於之前上課的座位了。林夢和顧雲峰商量了一下，顧雲峰坐在了旁邊一組關係較好的一個男生位置上，林夢和肖暖得以重新成為同桌。胤禛還是在兩人身後，因而將她們的動作和話語都看在眼裡聽在耳裡了。
林夢驚喜地翻了一下，果然如肖暖所說。她滿臉笑容地轉身對著胤禛道謝：“學霸同學，我會好好學習，不會讓你丟臉的。”
胤禛不置可否，繼續低下頭去解題。那道化學推斷題，他看完題目就推斷出這個金屬是鐵，剩下的部分迎刃而解。從開始讀題到最後完全做完，也就是三分鐘時間。他抬起頭，看向前麵埋頭做題的兩人，目光集中在了肖暖小巧的耳垂上。她今天兩次著重提了老師兩個字，還把自己給她的習題集借給林夢看，她肯定是知道了自己假借唐老師名義的事情，那她，這是一個什麼態度呢？吃味還是生氣？